„Czar poezji polega na tym, że jest ona skrótem myślowym i metaforą, i najczęściej marzeniem jeszcze…”

Zbigniew Herbet

10 grudnia 2019 roku odbył się Szkolny Konkurs Recytatorski „Kocham Pozeję...”. Wzięli w nim udział uczniowie, którzy potrafią dostrzec magię słowa i czarować obrazami utkanymi z wersów i strof. Artystyczna recytacja poezji wymaga nienagannej dykcji, stosowania odpowiednich środków wyrazu, takich jak: dynamiki, tempa, intonacji, barwy, precyzji słowa, frazowania. Nie wystarczy mówić jedynie zrozumiale i poprawnie. Trzeba to uczynić w sposób niezwykle sugestywny i porywający. Dlatego jury w składzie: p. Barbara Trzaskacz, p. Danuta Jutkiewicz, p. Lidia Jakubowska i p. Małgorzata Orzeszek,p.Marta Źochowska -Zbroch miało bardzo trudne zadanie, by wyróżnić tych najlepszych, by uchwycić nie

Dyrektor Szkoły w związku z zaistniałym incydentem w Szkole i koniecznością odwołania zajęć dydaktyczno - wychowawczych w dniach 26-29 listopada 2019r. informuje, że w dniach:

2,3 stycznia 2020 r.

7 marca 2020 r.

12 czerwca 2020 r.

w szkole będą odbywały się zajęcia dydaktyczno-wychowawcze.

Powyższe daty zostały ustalone po zasięgnięciu opinii rady pedagogicznej, rady rodziców oraz samorządu uczniowskiego.

Od jutra tj. 11.12.2019 r. zapraszamy na obiady.

W dniach 11 - 12 grudnia odbędzie się fluoryzacja zębów dla uczniów klas I - VI.

W ramach obchodów Tygodnia Osób Niepełnosprawnych dnia 5 grudnia odbył się II Mikołajkowy Szkolny Turniej Szachowy dla klas I -VIII. Do turnieju przystąpiło 25 uczniów. Zawodnicy rozegrali 6 rund po 10 min/ turniej szachów szybkich, rozgrywany według przepisów FIDE/. Podczas zawodów panowała iście świąteczna atmosfera. Zawodnicy stawili się w Mikołajowych czapkach i akcentach świątecznych.

pod hasłem Wspólna zabawa zwyczajna sprawa.

W dniach od 2.12.2019 r do 6.12.2019 r w naszej szkole obchodziliśmy Tydzień Osób Niepełnosprawnych. Podczas tego tygodnia kształtowaliśmy w uczniach pozytywną postawę wobec osób niepełnosprawnych, zapoznaliśmy uczniów z podstawowymi rodzajami niepełnosprawności i przedstawiliśmy naszej społeczności szkolnej problemy osób niepełnosprawnych.